Đào tạo nguồn nhân lực tại Công ty Cổ phần giải pháp và ứng dụng công nghệ mới IGF

Abstract

Nội dung tóm tắt: a. Tính cấp thiết của đề tài Công ty Cổ phần giải pháp và ứng dụng công nghệ mới IGF được thành lập ngày 06/06/2011, là một trong những doanh nghiệp công nghệ thông tin trên địa bàn Hà Nội, với 132 cán bộ, nhân viên. Nhiều năm qua, Công ty đã triển khai đào tạo toàn diện đội ngũ nhân lực trong Công ty, giúp người lao động hiểu rõ và nắm vững hơn về nghiệp vụ, về các kỹ năng mềm để thực hiện công việc. Tuy nhiên, trong môi trường kinh doanh cạnh tranh ngày càng khốc liệt, cách mạng công nghiệp 4.0 bùng nổ, với tác động mạnh mẽ của làn sóng dịch chuyển sang số hóa và xu hướng vạn vật kết nối Internet, nguồn nhân lực tại IGF cần được tăng cường đào tạo, bồi dưỡng nhằm đáp ứng kịp thời xu hướng phát triển và đòi hỏi ngày càng cao của thực tế kinh doanh. Trước thực trạng này, hoạt động đào tạo nguồn nhân lực tại IGF cần không ngừng nâng cao chất lượng nhằm tạo ra những bước chuyển mình mạnh mẽ hơn nữa, góp phần kiện toàn đội ngũ cán bộ quản lý, cung cấp cho đội ngũ nhân lực những kỹ năng cần thiết phù hợp với đòi hỏi của cách mạng số. Từ đây, tác giả thực hiện đề tài “Đào tạo nguồn nhân lực tại Công ty Cổ phần giải pháp và ứng dụng công nghệ mới IGF”. b. Mụ đí , đố tƣợng, phạm vi nghiên cứu của luậ vă Mục đích nghiên cứu: Đề xuất một số biện pháp nhằm hoàn thiện công tác đào tạo nguồn nhân lực tại Công ty Cổ phần giải pháp và ứng dụng công nghệ mới IGF Đối tượng nghiên cứu: Những vấn đề lý luận và thực tiễn liên quan đến công tác đào tạo NNL tại Công ty Cổ phần giải pháp và ứng dụng công nghệ mới IGF.x Phạm vi nghiên cứu: Luận văn thu thập, phân tích số liệu thứ cấp về đào tạo nguồn nhân lực tại Công ty Cổ phần giải pháp và ứng dụng công nghệ mới IGF trong giai đoạn 2020-2022. c. P ƣơ ê ứu + Phương pháp thống kê mô tả Phương pháp này được sử dụng trong luận văn để mô tả thực trạng quá trình thực hiện các hoạt động đào tạo nguồn nhân lực tại Công ty Cổ phần giải pháp và ứng dụng công nghệ mới IGF. + Phương pháp so sánh Thông qua các chỉ tiêu số tuyệt đối, số tương đối, số bình quân,... sử dụng phương pháp thống kê so sánh gồm cả so sánh số tuyệt đối và số tương đối để đánh giá động thái phát triển của hiện tượng, sự vật theo thời gian và không gian.Sau khi tính toán số liệu, tiến hành so sánh theo thời gian, so sánh ý kiến đánh giá của đối tượng khảo sát với mức điểm quy ước, từ đó đánh giá về thực trạng đào tạo nguồn nhân lực tại Công ty. d. Các kết quả nghiên cứu Luận văn đã trình bày khái quát có hệ thống những cơ sở lý luận về nguồn nhân lực và công tác đào tạo nguồn nhân lực tại doanh nghiệp. Trên cơ sở lý thuyết, luận văn tổng hợp số liệu, phân tích toàn diện, khách quan, khoa học thực trạng hoạt động đào tạo nguồn nhân lực tại Công ty Cổ phần giải pháp và ứng dụng công nghệ mới IGF giai đoạn 2020-2022. Dựa trên những hạn chế còn tồn tại, luận văn đề xuất các giải pháp hoàn thiện và nâng cao chất lượng công tác đào tạo nguồn nhân lực tại Công ty Cổ phần giải pháp và ứng dụng công nghệ mới IGF nhằm giúp công ty trong việc xây dựng nên kế hoạch đào tạo nguồn lực một cách hợp lý N ƣờ ƣớng dẫn khoa học TS. Nguyễn Vă L m Tác giả Phùng Thu Trang